V úvodnej časti zasadnutia mestského zastupiteľstva skladali predsedovia žiackych parlamentov základných škôl slávnostný sľub do rúk primátora Nitry M. Hattasa. Za náš Žiacky parlament V. Daníková ako predsedníčka zažila neopakovateľnú atmosféru počas sľubu primátorovi ako zvolená predsedníčka ŽP školy a členka mestského ŽP pri CVČ Domino.
Verejná celonárodná zbierka pre pomoc deťom prebiehala v utorok 21.3. za pomoci Žiackeho parlamentu. Výťažok zbierky bol 215.35 €, Ďakujeme za finančné príspevky všetkým žiakom a zamestnancom školy.
Bolo nám ľúto, keď nám dnes ráno pani učiteľka oznámila, že nám zrušili dnešnú návštevu Krajskej knižnice, kam pravidelne chodievame. Potom sme sa ale potešili, lebo sme si urobili triednu aktivitu pod názvom "Inšpiruj sa knihou". Každý žiak porozprával o požičanej knihe. Niektorí aj nakreslili ilustráciu. Dvaja žiaci nám predstavili a odporučili aj knihy z vlastnej knižnice.
Svetový deň vody sa každoročne oslavuje 22. marca. Cieľom je pripomenúť si význam pitnej vody, jej dôležitosť pre zachovanie zdravia a života na Zemi a viesť budúcu generáciu k ochrane životného prostredia a vodných zdrojov. Vedeli ste, že ľudské telo obsahuje približne 70% vody? Podobne aj naša planéta je tvorená zo 70% vodou. Na svete by neexistoval život, keby si túto životodarnú tekutinu nevážime. Naši žiaci vytvorili plagáty, v ktorých sa zamýšľali nad potrebou ochrany vodných zdrojov.
V piatok sme si na hodinách anglického jazyka pripomenuli Svätého Patrika, patróna Írska.
Symbolom tohto sviatku je zelená farba a v Írsku ju v tento deň môžete nájsť prakticky všade. Ľudia sa obliekajú do zeleného oblečenia, nosia zelené doplnky a často im nechybajú ani zelené klobúky alebo okuliare. Na niektorých miestach dokonca platí, že ak človek nepríde do spoločnosti v niečom zelenom, riskuje, že ho niekto poštípe.
My sme sa neštípali, namiesto toho sme niečo nakresili alebo zasúťažili vo foto výzve. Bola to veľká zábava pre všetkých zúčastnených.
Predsa na predmete „ Viem, čo zjem“. Žiaci 5.A a 5.C absolvovali „turné ochutnávok zdravých jedál“. Ochutnali, ako chutí surová mrkva, vypestovaná v biozáhrade a najobyčajnejšia odroda jabĺk – Golden Delicious. K tomu si zajedli domáci chlieb s tekvicovým olejom. V škole si vypestovali Žeruchu siatu a ochutnali chlieb s kozím syrom posypaný žeruchou. Najväčší úspech zožal tekvicový olej a mrkva. Túto ochutnávku sme si ešte raz zopakovali.
Mnohí žiaci sa rozhodli doma vyskúšať pestovanie žeruchy. Kto sa chce pridať do klubu pestovateľov žeruchy, tu je návod:
Stačí dať do misky vatu, namočiť ju vodou, posypať semienkami žeruchy a udržiavať vatu vlhkú. Po týždni môžeme zberať rastlinky, ktoré sú plné vitamínov, hlavne A, B, K, E a minerálov.
Žiaci 4. ročníka navštívili Slovenskú poľnohospodársku knižnicu pri SPU, kde sa dozvedeli niečo o histórii písma, tlači kníh, ukladali knihy podľa abecedy a hľadali malé poklady. V sklade pri zhasnutom svetle mali možnosť cítiť pravú vôňu kníh a na záver dostali malé darčeky. Táto zaujímavá návšteva sa žiakom veľmi páčila.
Z dôvodu zabezpečenia optimálnych podmienok celoplošného testovania T9 bude mať 5.- 8. ročník dňa 22.3. 2023 (streda) RV.
Vo štvrtok 16. marca 2023 naši tretiaci a štvrtáci zažijú výnimočnú interaktívnu besedu plnú čítania, spevu, lúštenia, zábavy a dobrodružstva so spisovateľom Dávidom Králikom a jeho knižným bestsellerom „V jablku“.
„Jedného dňa prišla na svet pohotová MYŠ a vynaliezavá LIENKA. Čo takto napísať knižku, kde sa čitateľ i spisovateľ dozvedia, ako by to dopadlo, keby mali všetci na výber... Patríš skôr k tým opatrným, ktorí si každý krok dopredu premyslia, alebo sa radšej vrháš rovnými nohami do DOBROdružstiev?“ Pýta sa autor, ktorý je zároveň aj inšpiratívny učiteľ, kouč, mentor a tréner šermu v jednej osobe.
Odpoveď sa spolu s ním dozvedia naši žiaci už najbližší štvrtok. V deň besedy si bude možné túto knihu aj zakúpiť. Za sumu 15€ získajú Vaše deti veselú 350 stranovú knihu 33 príbehov, v ktorých si čitatelia volia ako má dej ďalej pokračovať. Vďaka tomu môže dieťa čítať knižku 33 krát a zakaždým prežiť celkom iný príbeh. Kniha bude počas dňa dostupná aj pre žiakov nezúčastňujúcich sa besedy.
Popis knihy v nasledujúcom odkaze: TU
V skupinovom vyučovaní majú možnosť žiaci poznávať pohľady svojich spolužiakov. Skupinová práca poskytuje možnosť pre vzájomné rozhovory a výmenu názorov. Žiaci 2.A triedy si prostredníctvom skupinového vyučovania rozvíjali čitateľskú gramotnosť a mali možnosť zahrať sa na rolu spisovateľa či ilustrátora. Práca v skupinách je obľúbenou formou vyučovania všetkých žiakov.
Centrum vedy Aurélium používa neformálne metódy, vyvažuje prvky hry a vzdelávania. Idea centra vedy vychádza z názoru, že najlepšie sa každý učí pomocou vlastných skúseností a zážitkov. Preto sa snaží všetkým návštevníkom dať príležitosť všetko vyskúšať a prísť na mechanizmus, akým daná vec funguje. Tento týždeň si naši siedmaci a ôsmaci vyskúšali fyzikálne a chemické javy doslova na vlastnej koži. Sledovali Faradayovu klietku, vo zvukotesnej miestnosti si vyskúšali rôzne nástroje ako napr. veľký gong a v areáli centra mali možnosť sledovať rôzne javy, ktoré si vlastnoručne vyskúšali. Neskôr sa presunuli do Incheby, kde si prezreli celú históriu skúmania kozmu na výstave Cosmos. Mali možnosť nahliadnúť za oponu kozmonautiky a vidieť originálne exponáty.
Jaskyňa imituje prostredie prírodných soľných baní alebo prímorských oblastí, kde je vlhký vzduch obohatený o soli, ktorý pozitívne vplýva na horné a dolné dýchacie cesty. Pre pozitívne účinky deti I. oddelenia ŠKD navštevujú jaskyňu v skupinkách jedenkrát týždenne. Na pravidelných relaxačných posedeniach v soľnej jaskyni môžu deti relaxovať, počúvať hudbu alebo sa hrať s hračkami a so
soľou v jaskyni.
Žiaci 1.A sa zúčastnili programu Dental Alarm, aby sa hravým spôsobom naučili čistiť si zúbky správne, pravidelne a s radosťou. Deti sa zúčastnili štyroch teoreticko-praktických školení. Každé trvalo 45 minút. Školiteľka priniesla na prvé školenie 2 zubné kefky pre každé dieťa. Jedna bola určená na čistenie zubov v škole, druhú si deti vzali domov. Po poslednom školení získali deti diplom a motivačné materiály ako maľovanky, pexeso či motivačné kartičky.
Prváci začali na informatike pracovať s robotom Blue- Bot, ktorý je súčasťou inovatívnej metódy vyučovania robotiky - Robotika s Emou. Žiaci pracujú s robotom Blue-Bot – Emou na zemi, na špeciálnych podložkách a v pracovnom zošite v skupinách po 3 - 4 . Táto metóda rozvíja nielen informatické myslenie, ale aj spoluprácu, komunikáciu, tvorivosť, kritické myslenie či argumentačné zručnosti. Programovateľný robot s Bluetooth rozhraním - Blue-Bot má priehľadný kryt, takže deti vidia komponenty vo vnútri. Je dobíjateľný cez USB kábel. Blue-Bot sa dá programovať pomocou tlačidiel na lienke.
Tento týždeň navštívili ôsmaci Talentcentrum, kde sa dozvedeli niečo viac o sebe, ale aj o stredných školách. Zúčastnili sa prezentácie, testov, vyhodnotenia, ale aj návštevy Regionálneho tréningového centra SSOŠ Polytechnickej. Zoznámili sa s celým školským systémom, ako aj s užitočnými linkmi, kde môžu nájsť ďalšie informácie. Prístup k výsledkom testov majú aj v pohodlí domova, kde si môžu pozorne prezrieť v čom sú nadpriemerní a ktoré stredné školy by boli pre nich vhodné. Dúfame, že aj takouto formou sme im zjednodušili kariérny výber.
Žiaci 2. C si na hodine INF prvými jarnými kvetmi, v programe Skicár, osvojili učivo: Presúvame, kopírujeme, otáčame a zoraďujeme. Počítače nám zakvitli snežienkami. Žiaci sa tak oboznámili s grafickým editorom, ktorý je súčasťou operačného systému Windows. Je vhodný pre tvorbu jednoduchých grafických súborov, náčrtov, jednoduché schémy, a tiež k úprave obrázkov a fotografií.
Po jarných prázdninách sa oddýchnutí žiaci vrátili do novej jazykovej učebne a v tomto týždni si v nej mohli vyskúšať výučbu cudzích jazykov inak, teda zdieľaním audiovizuálnych zdrojov v analógovej forme. Centrálny program jazykovej učebne veľmi jednoducho ovláda všetky pracoviská cez riadiacu jednotku a funkčné tlačidlá pre učiteľa. Dokáže vypnúť, zapnúť mikrofón alebo slúchadlá, prepnúť žiakom nahrávku či odposluch učiteľa alebo má možnosť žiakov rozdeliť do skupín a mnoho ďalších kombinácií. Podporuje samostatnú, párovú a skupinovú konverzáciu medzi žiakmi a učiteľom a žiakmi navzájom.
Tento týžden si žiaci z 3.B triedy pripravili projekty na prírodovedu s témou "živočíchy" a na vlastivedu s témou "obec na Slovensku", ktoré následne odprezentovali na vyučovaní. Všetkým žiakom patrí veľká pochvala, projekty boli veľmi nápadité a kreatívne. Žiaci hlasovali, ktorý projekt sa im najviac páčil. Výsledky sú takéto:
Prírodoveda: 1. miesto Karolínka O., 2. miesto Ninka D., 3.miesto Tomáš B.
Vlastiveda: 2 prvé miesta: Karolínka O., Ninka D., 2.miesto: Simonka J.
Vážení rodičia! Starostlivosť o zdravú výživu sú našou prioritou, sme preto radi, že Vám môžeme predstaviť novú službu superdesiata, ktorá umožňuje zabezpečiť chutnú a zdravú desiatu pre Vaše ratolesti bez námahy a stresu, z pohodlia Vášho domova. Viac sa dozviete v záložke Superdesiata.
Powered by aSc EduPage